省成(chéng)中至1913年成(chéng)立以來，英才輩出，從著名劇作家陽翰笙到感動中國(guó)人物闵恩澤，從中將(jiāng)陳啓智到作家流沙河……幾十年過(guò)去了，灑落在華夏大地上的老校友們依然惦記着自己的母校，言談之中的愛校情懷、同學(xué)之誼如此至真、如此之切，時時感動着我們。
郝天護、張紹誠兩(liǎng)位校友通過(guò)一次偶然的機會又聯系在了一起(qǐ)。兩(liǎng)位老人通過(guò)郵件進(jìn)行了一次簡短的交流。在征得二位校友同意後(hòu)，將(jiāng)内容公布如下：
郝天護校友談話采用紫色底，張紹誠校友談話采用黃色底
我是原省立成(chéng)都(dōu)中學(xué)初18班畢業，大學(xué)畢業後(hòu)在上海一個大學(xué)工作，經(jīng)陳道(dào)心兄介紹，你是21班的，你寫的《五世同堂記事(shì)》，我讀了很感興趣，不知你還(hái)有否有關省立成(chéng)都(dōu)中學(xué)的文章，如謀賜賞，當不勝感謝！
可能(néng)當時我們個子不大，彼此不認識，但貴班當時我認識很多人，如周維元，楊光欲等，初中畢業後(hòu)因是外省人即離開(kāi)成(chéng)都(dōu)，但《五世同堂記事(shì)》中提到的許多問題，如省立成(chéng)都(dōu)中學(xué)初中的壘球熱有其原因，在李家祠時，省立成(chéng)都(dōu)中學(xué)初中的壘球曾打遍全市，如18班的班隊虹光隊比川大附中爲36：0。川大附中根本不懂壘球，球打得很遠，但不知道(dào)跑。
這(zhè)是最近幾位熱心的同學(xué)（30班和以後(hòu)的小同學(xué)）編輯的校史資料（待印）。
寄奉請審閱。
收到來信，不勝之喜，隻是李家祠無人回憶，我覺得陳道(dào)心兄作此比較合适。
小弟舉雙手贊成(chéng)！
前年我建議道(dào)心兄寫，老學(xué)長(cháng)當時未表态。
請您給他再談談。
當年赢樹德的"十比零"好(hǎo)不精彩！聽說後(hòu)來輸給樹德，"勝固欣然敗亦喜"，哈哈！
願長(cháng)相憶，多賜教！
情況有些不同，在樹德赢我們"十比零"之前，省立成(chéng)都(dōu)中學(xué)初中數次遠征樹德，以區區一小小的省初中赢龐然大物的樹德（包括高中），蓋我們開(kāi)展壘球遠早于他們。省初中開(kāi)展壘球遠早于成(chéng)都(dōu)其他各校。
貴班窦家英之父窦琴白是我們的公民老師，解放後(hòu)如何？
願長(cháng)相憶，多賜教！
窦先生是非常會講課的老師，能(néng)把公民課講得好(hǎo)聽，而且令學(xué)生至今記得"漱口不能(néng)亂吐"；還(hái)有可能(néng)被罰修馬路……解放後(hòu)不知情況。
最對(duì)不起(qǐ)楊煥門老師，他遭批判，我們沒(méi)法幫助，僅能(néng)在事(shì)後(hòu)私下對(duì)他老人家表表同情。
楊先龍後(hòu)來與我同班，情況不知，聯系不上，憾甚！
家英與周湯圓耍得好(hǎo)，情況不清。
我在80年代火車上，同車一位四川醫院的二中畢業的同志講楊煥門先生、薛主任都(dōu)在二中教高中，楊煥門已不教英文，陳道(dào)心也告我他遭批判。先龍與我在校關系不錯，50年代我在北京和他有信來往。
爲何評重點中學(xué)時省成(chéng)中沒(méi)有評上？
文革後(hòu)期我已出牛棚，曾去看望薛主任。他在打"敲敲"（紙牌，音考考，陰平聲）。後(hòu)來在人民公園陪他喝過(guò)一回茶。據聞薛祖悫先走了，我也不敢提及同學(xué)往事(shì)。不知何時薛老謝世的。
楊老師解放後(hòu)教地理，仍然那麼(me)認真。我高二參軍，以後(hòu)當文化教員，60年教高三語文，自己還(hái)沒(méi)有大學(xué)文憑，全靠中學(xué)那點底子，楊老師哦、周夷白、虛白、陳孝章老師的傳授，真給我們奠了深厚的底子。 師恩難忘！
兄靠省成(chéng)中底子達到今日，真不簡單。我寫論文，英語語法基礎，還(hái)是楊老師打的，永遠不能(néng)忘記他們！
老兄在18班，老學(xué)長(cháng)，對(duì)21班了解多多，佩服！
當年進(jìn)五世同堂，我才滿十歲，成(chéng)天昏濁濁的，到50年都(dōu)不醒事(shì)。
亟盼老兄寫點從李家祠到五世同堂的回憶，以廣見聞，且啓迪後(hòu)昆。
至盼至盼！
望勿推辭！
弟有近作，亦不揣谫陋，恭呈乞正。
我和老兄一樣，因年齡小，靠點記憶力和個子小坐頭排，才把省初中混下來。
我因目前還(hái)在作科學(xué)基金主持人之一，科研任務較重，業餘打點字。李家祠還(hái)是靠陳道(dào)心兄寫較合适。
武定安是不是貴班的？
說到"大白"，有段笑話。
1984年教語文教學(xué)法，談到周老師給我們班武定安寫得很受同學(xué)贊賞的白話文打60分。一個在民主黨派工作的女學(xué)生（劉詩白教授之女）問我，"您說的是不是去年從美國(guó)回國(guó)探親的那位白胖白胖的武先生？""當然是。""他看起(qǐ)來像三十幾歲，比你年輕多了。"哈哈哈哈！
我想起(qǐ)一個集體，它是省初中16，17，18等班的老同學(xué)每年一次的集會，都(dōu)在李家祠待過(guò)2年以上，原是陳道(dào)心負責，現在我勸他推給别人，讓這(zhè)些人來寫合适不過(guò)，弟現在實在太忙。
武定安是我班武定禹之弟，武定禹好(hǎo)像畢業于實驗小學(xué)或弟維小學(xué)。
那份資料就是鍾順泰、董豹、龍克勇、周九林、熊永德（我班熊永康之弟）甘順玲、宋成(chéng)梁……他們搜集編寫的。
現在推舉趙振铎（打排球的"秤砣"）、原繼先（初20班）、向(xiàng)生榮、王大炜（高28班）、趙添成(chéng)……等負責校友會。
我同辜祖謙（深圳牙科主任）是實驗小學(xué)分校（茶店子）的同學(xué)，初中同班。他去年來悅來茶園校友會，聽我發(fā)言後(hòu)，遞名片相會的。相約同班5人在人民（少城）公園喝茶。有21班陳明華（科分院光電研究所）、向(xiàng)天生（成(chéng)都(dōu)體院排球教練）、熊永康（成(chéng)都(dōu)晚報新聞研究所）和我。難得60年一聚！
好(hǎo)生休息！下次擺。
郝天護 校友個人資料：力學(xué)學(xué)科教授，曾赴美國(guó)
加利福尼亞大學(xué)芭芭拉分校作高級訪問學(xué)者。主要研究方向(xiàng)爲固體力學(xué)，主要研究成(chéng)果有“應用彈塑性力學(xué)在非線形斷裂力學(xué)中的應用研究”獲國(guó)家教委科技進(jìn)步二等獎，發(fā)表“地基急劇加荷時強度”、“土動力學(xué)中的一個問題”、“平面(miàn)斷裂問題”等論文。
張紹誠 校友個人資料：中國(guó)楹聯學(xué)會顧問、四川省楹聯學(xué)會副會長(cháng)、中南大學(xué)楹聯研究所特約研究員、四川省文史館館員。人稱“聯界泰鬥”。
