北師大成(chéng)都(dōu)實驗中學(xué)2005－2006學(xué)年度工作計劃要點
一、背景：學(xué)校比較順利地走完了第一個三年，積累了一定的辦學(xué)經(jīng)驗，社會美譽度大幅度提升，中考重點率達到76.5％（排成(chéng)都(dōu)市第六），高考升學(xué)率與本屆學(xué)生入口成(chéng)績相比翻了一番。教師隊伍更加優化，在校生達到1200人。學(xué)校從打基礎的三年，進(jìn)入穩健發(fā)展的三年。
二、指導思想：以科學(xué)的發(fā)展觀爲指導，全面(miàn)落實成(chéng)都(dōu)市教育局提出的“三滿意”要求。堅持“辦好(hǎo)一所學(xué)校，服務一個地區”的辦學(xué)宗旨，積極爲推進(jìn)“城鄉一體化建設”服務；堅持以教學(xué)質量爲核心，提升學(xué)校的競争力；堅持以德育爲首的原則，努力構建校本德育體系。按照“名師培養名生，名生成(chéng)就名師，名師、名生鑄就名校”的發(fā)展思路全面(miàn)推動學(xué)校發(fā)展。
三、工作主題：高揚文化辦學(xué)的旗幟，打造學(xué)校文化力；堅持教學(xué)質量爲核心，提升學(xué)校競争力。
四、按照《2002－2008振興學(xué)校行動綱要》的總體構想，學(xué)校發(fā)展的第二個三年是我們不斷提升學(xué)校的綜合實力，在成(chéng)都(dōu)基礎教育領域逐步占有重要地位的三年。主要指标有四點：第一、初中的辦學(xué)水平穩中有升；第二、高中的出口接近并超過(guò)省重，尤其在尖子生的培養上要有突破；第三、教師的專業化發(fā)展在全市有領先優勢，教師自身有明顯的歸屬感；第四、學(xué)校辦學(xué)特色更加鮮明，對(duì)學(xué)生和家長(cháng)有較強的吸引力。
五、兩(liǎng)支隊伍（幹部和教師隊伍）建設是學(xué)校發(fā)展的根本所在。學(xué)校在第一個三年之所以能(néng)取得令人滿意的成(chéng)績，究其根本在于新的管理機制調動了兩(liǎng)支隊伍的積極性、主動性和創造性，在于學(xué)習型學(xué)校組織在形成(chéng)中不斷刺激大家的學(xué)習内動力促使教師隊伍超常發(fā)展，在于學(xué)校不遺餘力地對(duì)教師的培訓與培養。在學(xué)校即將(jiāng)進(jìn)入第二個三年的時刻我們清醒地意識到我們要面(miàn)對(duì)并逐步解決以下三個矛盾，即黨員幹部的領導能(néng)力和管理水平與改制後(hòu)學(xué)校面(miàn)臨着教育市場化程度越來越高和新課改的壓力越來越大的矛盾，教職工的服務意識與“三滿意”要求有差距的矛盾，教師的專業化發(fā)展水平與學(xué)生和家長(cháng)對(duì)優質教育的需求水平不斷提高的矛盾。
1、“改造我們的學(xué)習”－－把不斷地學(xué)習，持續地學(xué)習作爲我們的一種(zhǒng)生活狀态。向(xiàng)書本學(xué)習，大家要讀杜威的《民主與教育》，要讀《陶行知文集》從中找到新課程的理論支點；向(xiàng)别人學(xué)習，學(xué)校還(hái)要積極創造條件讓大家走出去開(kāi)闊眼界，把專家請進(jìn)來讓大家與專家直接對(duì)話和交流，同行交流、校際交流也將(jiāng)是今年的一個主要學(xué)習方式；向(xiàng)實踐學(xué)習，及時總結、反思和提煉我們在工作中的所思、所想和所得使我們的工作充滿創造。
2、鼓勵并創造機會讓老師參加教學(xué)比賽和學(xué)術交流活動，促使教師專業化水平超常提高。
3、利用教師節“三育人，爲人師表”先進(jìn)個人和集體的評選和表彰活動，師德大讨論以及黨員先進(jìn)性教育活動，引導教職員工踐行“三滿意”的要求，落實“教育就是服務”的理念。
4、發(fā)揮特級教師工作室的咨詢、引領作用，用足用夠專家資源。加強校級學(xué)科帶頭人的培訓與互動；改革培養青年教師的“老帶新、新促老”模式，改一年期爲三年期，使學(xué)校成(chéng)爲青年教師成(chéng)才的搖籃，成(chéng)爲中老教師煥發(fā)光彩的熱土。
5、籌備并召開(kāi)我校名師、著名畫家邵仲節老師的藝術教育思想研讨會。
六、站在構建我校德育工作體系的高度，審視現狀，創造特色。
我校的德育工作，經(jīng)曆了社會轉型和學(xué)校改制的雙重洗禮，去年7月份我們順利送走了老校的全部學(xué)生，基本完成(chéng)了老校向(xiàng)新校對(duì)學(xué)生管理方式的轉軌，但是在2004－2005學(xué)年當中我們還(hái)沒(méi)有探索出一條基于新課程理念和全面(miàn)落實八号文件又體現我校作爲北師大附屬學(xué)校特點的全新的德育路徑。因此，在新的學(xué)年裡(lǐ)要從以下方面(miàn)研究和落實。
1、發(fā)揚我國(guó)教育的人文傳統，把中華傳統道(dào)德的精華納入到學(xué)校德育的内容中來。成(chéng)立“國(guó)學(xué)社”，了解和宣傳國(guó)學(xué)；全校師生讀《論語》，學(xué)習做人的道(dào)理。
2、積極引導學(xué)生高層此的政治思想追求，總結經(jīng)驗繼續辦好(hǎo)少年團校和青年黨校，有條件的班級要創建“團員班”，要做好(hǎo)推薦優秀團員入黨的工作。
3、高度重視“校節文化”和“社團文化”建設，以培養學(xué)生創新意識和實踐能(néng)力，豐富生活，提升才華。
4、根據生源的變化應切實加強心理健康教育，按照心理健康教育示範校的要求進(jìn)一步完善學(xué)生心理檔案建設，并使團體輔導和個别輔導做到有機結合。
5、發(fā)揮社區和學(xué)生家庭在德育中的作用，充分調動各方面(miàn)積極性形成(chéng)教育合力。辦好(hǎo)家長(cháng)學(xué)校。
七、樹立“教學(xué)是核心，質量是生命”的觀念，以市級課題“新課程理念下，學(xué)科課堂教學(xué)優化實踐研究”爲載體，以落實初、高三“出口”指标爲重點，深化我校的教學(xué)文化。
1、課題研究要根據各學(xué)科特點和已有的研究基礎有重點和分層推進(jìn)，同時要求突出團隊的整體優勢，緊緊抓住“情感人格”這(zhè)個重要因素深化和落實，今年的科研年會要展示各學(xué)科的研究成(chéng)果。
2、學(xué)校對(duì)各年級（尤其是高中各年級）實行目标和過(guò)程監控相結合的管理，即以入口量出口。目的在于使教學(xué)管理目标明确、過(guò)程清晰、及時調控、确保質量。
3、高中的研究性學(xué)習和初中的綜合實踐活動課要與學(xué)科教學(xué)結合做到有的放矢，注重實效，今年也要拿出相應的成(chéng)果。
4、競賽輔導是抓高端、帶“出口”的重要措施，各學(xué)科（尤其是理科）要以學(xué)科組爲單位研究和實施。
5、分析研究今年直升和中考的利弊得失，規劃明年初中直升生的選拔、組班、師資配備，尤其要了解四川省實施新課程的信息做好(hǎo)銜接課程設置 。
6、小初銜接課程要在前兩(liǎng)年實驗的基礎上進(jìn)一步校本化和文本化。
八、辦師生滿意的後(hòu)勤是總務工作的宗旨，後(hòu)勤工作要通過(guò)與廣大師生真情互動，加強溝通了解大家的需求，提供最優質的服務。兼顧效益與效率，作好(hǎo)開(kāi)源與節流，盡可能(néng)地發(fā)揮學(xué)校資源的社會效益和經(jīng)濟效益。
九、财務工作要按照效率優先的原則統籌規劃，加強收費管理、預算管理和合同管理；嚴格遵守财務制度，照章收費，依法納稅。
十、藝體工作要在确保常規教學(xué)的基礎上抓好(hǎo)“兩(liǎng)操”、課外活動以及特長(cháng)生培養，在建設“校節文化”中發(fā)揮積極作用。按照“發(fā)揚傳統、開(kāi)拓創新”的原則開(kāi)好(hǎo)第三屆田徑運動會。
十一、衛生和安全工作是學(xué)校的常規工作也是責任性最強的工作，因此要總結經(jīng)驗建立長(cháng)效機制，相關人員要樹立責任意識，切實抓衛生安全知識的宣傳，預防意外傷害事(shì)故和流行性疾病的發(fā)生。關心教職工的身體健康，從今年開(kāi)始每兩(liǎng)年對(duì)教職工進(jìn)行一次全面(miàn)體檢。
十二、以黨員保持先進(jìn)性教育活動爲契機，進(jìn)一步統一廣大黨員幹部的思想，通過(guò)學(xué)習提高思想認識，通過(guò)學(xué)習找出學(xué)校在進(jìn)入穩健發(fā)展階段的主要矛盾，并把全體教職工的積極性引導到學(xué)校的整體工作中來。
1、黨員“先教”活動與推進(jìn)城鄉一體化建設相結合，與促進(jìn)教師專業化發(fā)展相結合，使送教下鄉的活動做得紮實、深入、有效；
2、黨員“先教”活動與師德建設相結合，宣傳身邊的師德榜樣，學(xué)習身邊的師德楷模，做學(xué)生滿意的教師，創社會滿意的學(xué)校。
3、黨員“先教”活動與加強幹部隊伍建設相結合，增強幹部的大局意識、服務意識和創新意識，形成(chéng)一支優秀的管理團隊引領學(xué)校可持續發(fā)展。
4、黨員“先教”活動與吸納中青年骨幹教師入黨相結合，擴大黨員隊伍，使教師群體的政治思想水平和專業技術水平相得益彰。
十三、繼續推進(jìn)學(xué)校管理的民主進(jìn)程，總結黨組織領導下的教代會工作所取得的成(chéng)果，落實校務公開(kāi)，開(kāi)好(hǎo)一年一度的教代會。
十四、招生工作要集思廣益，在招生策略和宣傳策略上調動教職工積極參與以期擴大學(xué)校影響和招生成(chéng)果，并把招生的重點向(xiàng)成(chéng)都(dōu)以外轉移，實現2006年招生工作的新突破。
十五、抓住機遇，拓展培訓中心的業務範圍，使學(xué)校資源得到充分利用，獲得社會和經(jīng)濟的雙重效益。
承上啓下，繼往開(kāi)來。我們已經(jīng)用不懈的努力創造出了令人矚目的輝煌，我們還(hái)要用智慧和雙手創造更加美好(hǎo)的未來！
2005年8月28日校長(cháng)辦公會通過(guò)