感恩成(chéng)長(cháng) 放飛夢想——記我校2019屆學(xué)生畢業典禮

穿越春夏秋冬，

走過(guò)花開(kāi)花落，

三年相守，情深似海，

三年相聚，共譜青春華章。

畢業了，讓我們用

一縷縷飄渺的思緒，

串起(qǐ)往事(shì)的芬芳，

細數着曾經(jīng)美麗的過(guò)往……

6月22日上午，我校2019屆學(xué)生畢業典禮在多功能(néng)廳隆重舉行。初三、高三畢業生歡聚一堂，共同見證這(zhè)離别的歡樂時光。全體學(xué)校領導、畢業班所有教師及家長(cháng)代表出席了此次活動。

殷殷囑托，熱切期望

面(miàn)對(duì)這(zhè)一群即將(jiāng)遠行的學(xué)子，劉增利校長(cháng)回顧了與同學(xué)們初見、共處的記憶深刻的美好(hǎo)時光，對(duì)孩子們的成(chéng)長(cháng)表示欣慰，對(duì)孩子們收獲的友誼表示贊賞。“士不可以不弘毅，任重而道(dào)遠”，劉校長(cháng)送給同學(xué)們 “弘毅”二字，希望同學(xué)們無論身在何方，都(dōu)要把“弘毅”精神作爲人生底色，銘記并積極踐行，培養自己的判斷力，培養自己的“仁愛”精神，有剛強的意志力。他不忘叮囑同學(xué)們真真實實做人，踏踏實實做事(shì)，希望同學(xué)們同學(xué)們做新時代的追夢人，飛得高，走得遠。

似水流年，心懷感恩

高三.1班畢業生楊濱賓的帶着全體畢業生一起(qǐ)追憶了中學(xué)生活點點滴滴的光陰。感恩母校潛移默化的育人、嚴格管理和對(duì)學(xué)子成(chéng)長(cháng)的培養；感恩老師悉心的教導與無私的奉獻；感恩父母這(zhè)個堅實的後(hòu)盾多年的艱辛付出；感恩摯友攜手走過(guò)最艱苦的漫漫奮鬥歲月……

不忘初心，方得始終

初三2班唐安恒的家長(cháng)的發(fā)言，向(xiàng)所有付出辛勞的學(xué)校領導和老師表達了最誠摯的敬意和最衷心的感謝。她指出，聽到孩子每天開(kāi)心地念念叨叨校園學(xué)習生活，看到孩子的成(chéng)長(cháng)、進(jìn)步、變化，感慨自己當初和孩子的正确選擇，并表示，爲了孩子的未來，接下來將(jiāng)繼續和學(xué)校一起(qǐ)努力，心有多大，舞台就有多大，堅持夢想，朝着正确的方向(xiàng)前進(jìn)，總會成(chéng)功！

同舟共濟，心手相牽

告别昨天，策馬揚鞭。全體畢業班教師帶來詩朗誦《心手相牽》，飽含深情的話語，頌出了師生攜手1000多個日日夜夜的奮鬥和滴滴溫情，頌出了一位位老師對(duì)學(xué)子最真真切切的期望與祝福。親愛的同學(xué)們，今天，你們因母校而自豪，明天，母校因你而驕傲！

圓夢啓程，迎風飛翔

  典禮最後(hòu)，畢業學(xué)生爲恩師們獻上了美麗的鮮花。出席活動的領導和相關教師也爲全體畢業生逐一頒發(fā)了畢業紀念卡，爲即將(jiāng)走出校門、踏入新的征程的孩子們送上最美好(hǎo)的祝願！

再見了，敬愛的老師，

再見了，親愛的同學(xué)。

你們將(jiāng)要去遠方飛翔，

你們的明天，

會更加輝煌！

加油，少年們！

願你一路繁花似錦，

曆盡千帆，

歸來仍是少年！

高三年級主任緻辭

同學(xué)們爲初三老師們送花

劉增利校長(cháng)緻辭

爲孩子們頒發(fā)畢業紀念卡

初高三老師送别詩詞朗誦

家長(cháng)代表講話

學(xué)生代表講話

在弘毅精神指引下追夢遠航

劉增利

親愛的同學(xué)們、尊敬的家長(cháng)們、同事(shì)們：

蓉城六月，栀子花開(kāi)；盛夏時節，桃李滿園。

今天我們隆重舉行2019屆初中、高中同學(xué)們的畢業典禮。一起(qǐ)回顧我們一起(qǐ)走過(guò)的三年或六載，回憶我們共同走過(guò)的青蔥歲月。我們這(zhè)屆高三的同學(xué)還(hái)記得嗎？在你們初一入校不久就迎來了學(xué)校的百年華誕，那天陰雨綿綿，你們穿着不太合身的雨衣，在攝影師的鏡頭前做着各種(zhǒng)鬼臉和誇張的動作進(jìn)入操場，老師們都(dōu)在發(fā)愁雨不停這(zhè)個慶典活動可怎麼(me)搞？你們卻覺得好(hǎo)玩兒，真是少年不知愁滋味！高考之前，還(hái)有同學(xué)炫要地和我說：校長(cháng)，我們是第一屆開(kāi)展研學(xué)旅行活動的年級！

對(duì)于我們這(zhè)屆初三的同學(xué)母校給你們留下深刻記憶的事(shì)件，估計就是每年上半年的藝術節、下半年的體育文化節和迎新年活動了，因爲在每年評選的校園十大新聞中，你們都(dōu)把選票投給了這(zhè)些活動。

同學(xué)們，在這(zhè)三年或六年中收獲了成(chéng)長(cháng)，盡管這(zhè)種(zhǒng)成(chéng)長(cháng)在外人眼裡(lǐ)可能(néng)就是一個中、高考的分數，但是在老師們眼裡(lǐ)，成(chéng)長(cháng)的含義遠不止這(zhè)個，它至少還(hái)包括身體長(cháng)高了、強壯了，心智成(chéng)熟了，學(xué)會待人接物了，會處理同學(xué)矛盾了，對(duì)集體的事(shì)情熱心了等等。老師們經(jīng)常挂在嘴邊的一句話你們知道(dào)是什麼(me)嗎？學(xué)校是允許學(xué)生犯錯誤的地方。所以，你才看到老師們對(duì)你們犯了錯誤盡管很生氣，但嚴肅的面(miàn)孔後(hòu)面(miàn)還(hái)有包容和溫情。其實很多年以後(hòu)，當你們再和老師聚會的時候，你學(xué)生時代表現多麼(me)優秀，他（她）一般不會說，經(jīng)常說到的可能(néng)是你的頑皮，你當年犯了什麼(me)錯誤？你是怎樣檢讨和改正的。

在這(zhè)三年或六年裡(lǐ)，你們還(hái)收獲了友誼，上鋪的兄弟，同桌的你。多少年以後(hòu)，你們見面(miàn)親切地稱呼：班長(cháng)、支書、課代表、老大、老二、老幺……那將(jiāng)是一份純真的友誼！

同學(xué)們，今天你門就要畢業離開(kāi)母校了！作爲你們的校長(cháng)，我要代表老師們送給你們兩(liǎng)個字“弘毅”，對(duì)，就是在你每天走進(jìn)教學(xué)樓的時候，都(dōu)會在大廳與你相遇的兩(liǎng)個字——“弘毅”，士不可以不弘毅，任重而道(dào)遠。爲什麼(me)要把由我們的傑出校友流沙河先生題寫的這(zhè)兩(liǎng)字放在這(zhè)樣的明顯位置？是因爲“弘毅”是我們學(xué)校的文化核心，是因爲老師想把同學(xué)們培養成(chéng)具有弘毅精神的人。宋代大儒朱熹對(duì)“弘毅”有這(zhè)樣的注解：“弘，寬廣也，毅，強忍也，非弘不能(néng)勝其重，非毅無以緻其遠。弘而不毅，則無規則而難立，毅而不弘，則隘陋而無以居之。弘大剛毅，然後(hòu)能(néng)勝重任而遠道(dào)。很多教育人士認爲：決定一個人成(chéng)功人生的最重要的事(shì)情并不是在人生的早期階段往他的腦袋中塞進(jìn)了多少信息，而在于我們是否能(néng)夠在那時幫助他（她）培養一系列將(jiāng)影響其一生的重要性格特質包括毅力、自我控制、好(hǎo)奇心、責任心、勇氣以及自信心，而堅毅的性格尤其是人生能(néng)否獲得成(chéng)功的重中之重。因此，把“弘毅”精神作爲我校學(xué)子的人生底色，意義深遠，需要大家銘記并積極踐行。

下面(miàn)我想和大家說說做一個什麼(me)樣的人？今天的社會科技高速發(fā)展日新月異，呈現出全球一體化，思想多元化。壓力過(guò)大會導緻浮躁，選擇多元會導緻混亂，我們如何在紛繁中找到方向(xiàng)，在蕪雜中堅守自我。我想到了“智者無惑，仁者無憂，勇者無懼”

怎樣才能(néng)做到無惑？那就是要培養自己的判斷力。要培養判斷力，首先要有常識，其次是要掌握專門的知識，到了大學(xué)我們開(kāi)始研究某一領域的知識，掌握某些專門的技能(néng)，積累了可以判斷的智慧。因此高中畢業是前一階段學(xué)習的結束，更是新的一個階段學(xué)習的開(kāi)始。任何想停一停、歇一歇的想法和做法都(dōu)會成(chéng)爲你成(chéng)長(cháng)的羁絆。學(xué)習和思考總是聯系在一起(qǐ)的，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。你的智慧就來自你不斷的學(xué)習與思考。有了學(xué)識，學(xué)會了融會貫通地思考，你就有了智慧，你就可以做到知者不惑了。

如何無憂？那就要培養自己的“仁愛”精神。先哲對(duì)“仁”的解釋可謂寬泛，孔子講：“仁者愛人”，這(zhè)裡(lǐ)講的“仁”就是人格，同學(xué)們要形成(chéng)健全的人格，既需要今天學(xué)校和家庭爲你打下的人格底色，也需要後(hòu)天的嚴格要求和自我約束。我始終認爲一個人首先要有愛心，才會有責任感。很難想象一個連父母都(dōu)不愛的人，能(néng)愛祖國(guó)、愛人民；一個對(duì)家庭一點責任心都(dōu)沒(méi)有的人會對(duì)事(shì)業有責任感。當我們真正體會到北師大文化所講的“治學(xué)修身，兼濟天下”的含義的時候，你可能(néng)已經(jīng)向(xiàng)仁者的境界邁進(jìn)了一大步，這(zhè)時受紛繁世界的幹擾就會少一些，憂慮就會少一些。

如何無懼？這(zhè)又回到了我剛才講的“弘毅”精神上來了。一個人要有剛強的意志力，心中永遠裝着母校爲你播下的“弘毅”的種(zhǒng)子，時時刻刻磨意志，生長(cháng)意志。你就會成(chéng)爲一個能(néng)主宰命運的人，勇者無懼！

今天講了這(zhè)麼(me)多其實都(dōu)是圍繞着做人和做事(shì)講的。真真實實做人，踏踏實實做事(shì)——這(zhè)是母校對(duì)你們的叮囑。我就講這(zhè)些吧，最後(hòu)祝同學(xué)們做新時代的追夢人，飛得高，走得遠！也歡迎大家常回家看看。

謝謝大家！ 

2019年6月22日

畢業演講

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好(hǎo)！我是高2016級1班學(xué)生楊濱賓，很榮幸今天能(néng)在這(zhè)裡(lǐ)發(fā)言。

首先，我要感恩母校。

紅牆綠樹，挺拔銀杏，200m一圈的跑道(dào)，100多人的年級，錯峰用餐的食堂，面(miàn)積狹小的寝室……我們的母校，算不上宏偉。但正是在這(zhè)方小小的土地上，北師大實驗人創造了令人矚目的成(chéng)績，記錄下讓人難忘的歡聲笑語，展現出與衆不同的風采。

 “士不可以不弘毅，任重而道(dào)遠，仁以爲己任”“花有重開(kāi)日，人無再少年”“天道(dào)酬勤”校園裡(lǐ)處處可見的妙語警句潛移默化，讓我們時時自省；學(xué)校嚴格的管理，事(shì)無巨細，培養我們自律能(néng)力；從校報編輯部到紀檢部，從趣味運動會到遊學(xué)，我們得到自由的舞台一展風采我們更懂得參與承擔，鍛煉成(chéng)長(cháng)，這(zhè)讓我們更加自信。自省，自律，自由，自信，母校的良苦用心，讓我們獲益匪淺，也讓我們在六年時光中，漸漸成(chéng)爲更好(hǎo)的自己。

其次，感謝恩師。

記得班主任王健洪老師給班級寫了一封信，信裡(lǐ)這(zhè)樣說道(dào)：“同學(xué)們，你們的中學(xué)老師也許唠叨，但卻關心你們；也許嚴厲，但卻愛護你們；也許知識有限，但卻對(duì)你們毫無保留。”上次去北京比賽認識了一位成(chéng)都(dōu)列五中學(xué)的同級同學(xué)，她說：“真是羨慕你們的學(xué)校，所有同學(xué)都(dōu)能(néng)得到老師的關心，每個學(xué)生都(dōu)能(néng)獲得應有的關注，小而精，真好(hǎo)！”我想，母校規模小、師生比合理，固然不錯；但每一位同學(xué)之所以能(néng)有歸屬感、能(néng)有被重視的認可感，更大程度上是因爲老師們悉心教導與無私付出，是因爲他們對(duì)待每一位學(xué)生都(dōu)一視同仁，恪盡職守。同門遍走天下，永志不忘恩師情。

三，感愧父母。

之前聽到挺好(hǎo)笑的一句話：“孩子考前就是國(guó)寶，考後(hòu)把他打成(chéng)國(guó)寶。”不知道(dào)同學(xué)們最近在家有沒(méi)有被爸媽嫌棄，但不可否認的，奮鬥日子裡(lǐ)，父母是在與我們并肩作戰。或許當時忙碌的我們對(duì)他們的付出熟視無睹，但現在靜靜思索來，五味雜陳，感動、感激、愧疚油然而生。《詩經(jīng)·小雅》道(dào)：“哀哀父母，生我劬qu勞”父母艱辛道(dào)不盡，他們是我們堅實後(hòu)盾，也是我們要用一生感恩的人。

最後(hòu)，感激摯友。

攜手走過(guò)最艱苦的奮鬥歲月，摯友已成(chéng)爲生命不可分割的部分。前行道(dào)路裡(lǐ)，我同你披荊斬棘；硝煙彌漫的戰場上，你共我并肩作戰。零診、一診、二診、三診、高考，200天、100天、10天，那些揮灑熱血的回憶曆曆在目。都(dōu)說愛情是一日不見如隔三秋，而友情是三秋不見如隔一日， 因爲記憶就算被暫時擱置在角落，某天的偶然重逢也會像鑰匙一樣重新打開(kāi)那份不曾離去的美好(hǎo)記憶。

感恩當下，展望未來。所遇皆摯友，前路皆熱土。

我想，當下的我們一定對(duì)大學(xué)生活充滿憧憬與期待。大學(xué)，特别是大一，是我們成(chéng)長(cháng)的爆炸期。大學(xué)固然豐富多彩，但在剛入大學(xué)的時光中，我們會經(jīng)曆思想的碰撞、認識的颠覆，甚至會遭遇挫折與否定；就算考入一所很棒的大學(xué)，進(jìn)入後(hòu)也會發(fā)現自己不過(guò)是芸芸衆生的一員。陳可依學(xué)姐曾說，她剛入學(xué)時對(duì)大學(xué)的最大感受是——空，相比起(qǐ)高中滿滿當當的安排，整齊劃一的面(miàn)貌，大學(xué)容易給人帶來迷茫、彷徨、不知所措。

我想這(zhè)便需要我們對(duì)自己的大學(xué)、人生有長(cháng)遠的規劃。這(zhè)規劃應該是有針對(duì)性的，有側重性的。巴菲特說：“專注于一件事(shì)，花點時間把事(shì)情做到極緻，這(zhè)是許多人成(chéng)功的奧秘。”像放大鏡把太陽光聚集到一點，才會燃燒出絢爛的生命之光。

對(duì)初三畢業的學(xué)弟學(xué)妹們講，高中三年剛剛開(kāi)始。這(zhè)三年酸甜苦辣，笑淚悲歡，都(dōu)將(jiāng)成(chéng)爲你們珍貴的寶藏。認真的人，是會發(fā)光的，相信你們一定能(néng)有一個精彩的高中生活。

深深的話我們淺淺的說，長(cháng)長(cháng)的路我們慢慢的走。願我們在彼此看不到的歲月裡(lǐ)熠熠生輝。所以詞窮緻謝，因爲來日方長(cháng)。