我校承擔的國(guó)家級課題《實驗課程考試方法、标準研究》的子課題研究工作完成(chéng)開(kāi)題

經(jīng)過(guò)省市教育裝備主管部門推薦，我校申報的由範黎、王光輝老師領銜的《初中物理實驗操作标準化考試的試題内容，器材配備，實驗操作的評價标準研究》科研課題，經(jīng)過(guò)中國(guó)教育裝備行業協會城市教育裝備工作委員考核論證，中國(guó)教育裝備行業協會城市教育裝備工作委員于2019年7月發(fā)函委托我校開(kāi)展國(guó)家級科研課題《實驗課程考試方法、标準研究》的子課題《初中物理實驗操作标準化考試的試題内容，器材配備，實驗操作的評價标準研究》專題研究工作。

學(xué)校課題組在中國(guó)教育裝備行業協會城市教育裝備工作委員和省市教育裝備主管部門的指導下，認真組織課題組按照課題研究的方案，結合成(chéng)都(dōu)初中物理實驗教學(xué)實際，在課題組成(chéng)員分工合作的基礎上，因地制宜的在初中物理實驗操作标準化考試的試題内容、器材配備、實驗操作的評價标準研究中積極地推動工作，并于2020年初完成(chéng)了各項開(kāi)題工作。

通過(guò)《初中物理實驗操作标準化考試的試題内容，器材配備，實驗操作的評價标準研究》，勢必推動初中化學(xué)、生物和高中理化生學(xué)科的實驗考試方法和标準的研究，積極探索實驗課程的考試方法和标準，爲中國(guó)教育裝備行業協會城市教育裝備工作委員在《實驗課程考試方法、标準研究》提供成(chéng)都(dōu)初中物理實驗操作标準化考試的試題内容、器材配備、實驗操作的評價标準，爲總課題組科學(xué)決策提供初中物理實驗課程考試方法、标準的參考。