我校教師在成(chéng)都(dōu)市第十二屆教育改革與研究論文評選中獲獎
在成(chéng)都(dōu)市的十二屆教育改革與研究論文評選中，我校推送的秦曦等十位教師的論文喜獲一等獎一個、二等獎一個、三等獎八個。獲獎教師均受到成(chéng)都(dōu)市教育學(xué)會、成(chéng)都(dōu)市教育改革與實驗專業委員會的頒發(fā)的證書獎勵。特向(xiàng)全校師生報喜。
附1：獲獎名單
序号 | 區縣 | 工作單位 | 作者 | 論文題目 | 獲獎等級 |
1 | 直屬 | 北師大成(chéng)都(dōu)實驗中學(xué) | 秦曦 | 圖式理論對(duì)高中閱讀課的指導 | 一 |
2 | 直屬 | 北師大成(chéng)都(dōu)實驗中學(xué) | 阙楠 | 淺談高中地理教學(xué)過(guò)程中的美育滲透 | 二 |
3 | 直屬 | 北師大成(chéng)都(dōu)實驗中學(xué) | 何玲 | 高三化學(xué)元素化合物第一輪複習課“問題導學(xué)式”案例分析 | 三 |
4 | 直屬 | 北師大成(chéng)都(dōu)實驗中學(xué) | 劉孟玉 | 淺談作文教學(xué)之有效 | 三 |
5 | 直屬 | 北師大成(chéng)都(dōu)實驗中學(xué) | 梁翠梅 | 關于學(xué)生自主探究建立物理概念的課例研究 | 三 |
6 | 直屬 | 北師大成(chéng)都(dōu)實驗中學(xué) | 熊莉莎 | 系統+方法，讓作文教學(xué)更有效 | 三 |
7 | 直屬 | 北師大成(chéng)都(dōu)實驗中學(xué) | 謝靈芝 | 以反思讓教育回歸初心 | 三 |
8 | 直屬 | 北師大成(chéng)都(dōu)實驗中學(xué) | 秦思涵 | 例析初高數學(xué)銜接教育中利用深度教學(xué)提升學(xué)生思維的深度和廣度 | 三 |
9 | 直屬 | 北師大成(chéng)都(dōu)實驗中學(xué) | 黃霞 | 淺談如何讓初中學(xué)生愛上數學(xué)一一學(xué)生問卷調查思考 | 三 |
lO | 直屬 | 北師大成(chéng)都(dōu)實驗中學(xué) | 周學(xué) | 給學(xué)生一個自我課堂 | 三 |
附2：一等獎獲獎證書
