我校教育處組織學(xué)生觀看了由成(chéng)都(dōu)市少兒藝術劇團演出的校園音樂劇《青春時光》
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4月18日下午，我校教育處組織學(xué)生觀看了由成(chéng)都(dōu)市少兒藝術劇團演出的校園音樂劇《青春時光》，在師生中引起(qǐ)強烈反響。 《青春時光》主要講一位16歲的初三學(xué)生楊楓，他也是學(xué)校陽光樂隊的架子鼓手。楊楓整日沉迷于網絡。望子成(chéng)龍的母親不理解，將(jiāng)他像小狗一樣鎖在家中。楊楓離家出走，被社會不良青年誘惑，在人生的緊要關頭，他經(jīng)曆了激烈的内心厮殺，終于遏制犯罪的念頭，回到母親和同學(xué)們的身邊。 該劇通過(guò)寓教于樂、生動活潑的形式，讓學(xué)生易于接受，并在精湛的藝術氛圍中受到親情、友情、師生情的感染、熏陶和教育，引發(fā)思考，提高自制能(néng)力和辨别能(néng)力，自覺抵制網絡遊戲中不健康的東西，學(xué)會正确運用網絡，獲取知識。 學(xué)生普遍認爲，該劇十分貼近實際、貼近生活、貼近未成(chéng)年人，劇中沒(méi)有刻意的說教，而是通過(guò)劇情的發(fā)展，讓我們學(xué)生自己去感受，從中得到啓迪和教育。 有的學(xué)生認爲，該劇表現了學(xué)生、家長(cháng)、老師之間應多一些理解、多一些關心。 有的學(xué)生則說，往往當事(shì)者迷，隻有在旁觀者位置才能(néng)看得清清楚楚。看了音樂劇《青春時光》仿佛看到了自己的影子，受到很大的震憾。 教育處楊永東主任說，感謝成(chéng)都(dōu)少兒藝術團的藝術家們爲未成(chéng)年人學(xué)生辦了一件好(hǎo)事(shì)。劇情太感人了，我是含着眼淚看完的，該劇中的人物性格、劇中的每一個情節都(dōu)給我們德育工作者、家長(cháng)和學(xué)生留有一個較大的反思空間。如何正确引導學(xué)生處理好(hǎo)網絡與成(chéng)長(cháng)的關系？在新時期如何在家長(cháng)和學(xué)生之間架起(qǐ)一座心橋？如何通過(guò)家長(cháng)學(xué)校指導家長(cháng)作好(hǎo)家庭教育工作？等等，都(dōu)是學(xué)校德育工作的重點。我校將(jiāng)以此爲契機，引導學(xué)生尊重父母，加強與父母進(jìn)行交流與溝通，構建和諧家庭。 |
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