學(xué)  習  任  務

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學(xué) 習 指 導
 

任務一:帶着以下問題浏覽網頁,重點查閱“雀巢經(jīng)濟故事(shì)”欄目。
1、雀巢公司有哪些成(chéng)功的經(jīng)驗?自己嘗試概括一下。

2、雀巢公司的成(chéng)長(cháng)過(guò)程是一帆風順的嗎?我們從中有何啓示?

3、你如何看待雀巢公司以及其它外國(guó)公司在中國(guó)的發(fā)展?

任務二:在浏覽網頁的同時,圍繞以上問題作學(xué)習筆記。

1、進(jìn)入學(xué)習筆記本的方法:

 (1)  點擊“學(xué)習筆記本”;

(2)在彈出的對(duì)話框中選擇“在當前位置運行該程序”,點擊确定,如右圖;
(3)在彈出的對(duì)話框中選擇“是”,如右圖。

2、建議:

(1)技巧:少錄入,多使用“複制+粘貼”的方法來記錄。

(2)多記錄“關鍵句子”或段落,少拷貝文章。

 

3、保存學(xué)習筆記的要求:

    以“自己的姓名+筆記”(如,楊思強筆記)爲文件名,將(jiāng)學(xué)習筆記保存在教師機上Nestle文件夾下“學(xué)習筆記”的文件夾内;
任務三:課堂讨論。
任務四:電子作業。
要求:以下作業題目任選一題完成(chéng)。

1、以“關于企業提高市場競争力的建議”爲題目,爲企業提高競争力提出至少5條建議。可用記事(shì)本、Word等完成(chéng),文件名爲“自己姓名+作業”(如,周恒飛作業),保存在教師機上Nestle文件夾下“課堂作業”文件夾内。

2、以“××是企業的生命”爲題目,闡述自己的觀點,字數不少于100字。可用記事(shì)本、Word等完成(chéng),文件名爲“自己姓名+作業”(如,黃銳鵬作業),保存在教師機上Nestle文件夾下“課堂作業”文件夾内。

3、假設雀巢公司拟在近期内爲雀巢咖啡推出新廣告,請你爲它提出一個廣告創意并用文字描述。可用記事(shì)本、Word等完成(chéng),文件名爲“自己姓名+作業”(如,聶爾作業),保存在教師機上Nestle文件夾下“課堂作業”文件夾内。

4、某人準備投資5—8萬元自主創業,但不知自己的投資方向(xiàng)和實施計劃,請你爲他提出具有可行性的建議,并簡要論證自己的觀點。可用記事(shì)本、Word等完成(chéng),文件名爲“自己姓名+作業”(如,作業),保存在教師機上Nestle文件夾下“課堂作業”文件夾内。