成(chéng)都(dōu)市2012-2013年基礎教育課程改革優秀論文（報告）評選喜報
我校24名教師撰寫的教研論文（報告）參加成(chéng)都(dōu)市2012-2013年基礎教育課程改革優秀論文（報告）評選，獲得一等獎4個，二等獎7個，三等獎14個，共計獲獎25個。特向(xiàng)全校師生報喜。獲獎名單如下：
證書編号 | 姓名 | 論文（報告）名稱 | 獲獎等級 |
Kg01 | 張文勇 | 教育就是豐富的人生、精彩的生活 | 一等獎 |
Kg02 | 阙楠 | 在看圖、識圖、 用圖中培養學(xué)生地理自主學(xué)習能(néng)力 | 二等獎 |
Kg03 | 秦思涵 | 新課改下初中數學(xué)導學(xué)案教學(xué)的探索與研究 | 二等獎 |
Kg04 | 吳超 | 新課程領會教學(xué)法引入學(xué)校球類課教學(xué)改革的實驗研究 | 一等獎 |
Kg05 | 張少友 | 初中思想品德課學(xué)生展示的實踐與反思-北師大成(chéng)都(dōu)實驗中學(xué) | 二等獎 |
Kg06 | 劉盛華 | 在信息活動中促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習 | 三等獎 |
Kg07 | 劉琢 | 刍議在高中語文課堂教學(xué)中開(kāi)展研究性學(xué)習 | 一等獎 |
Kg08 | 吳 超 | 青少年籃球意識培養與訓練研究 | 一等獎 |
Kg09 | 稅國(guó)均 | 由師生互動教學(xué)到師生互動學(xué)習的策略 | 二等獎 |
Kg10 | 張忠英 | 開(kāi)設閱讀指導課，培養學(xué)生信息素質 | 三等獎 |
Kg11 | 熊繼剛 | 建構病例檔案，糾錯有的放矢 | 三等獎 |
Kg12 | 劉婧婷 | 淺談新課标下的初中地理自主學(xué)習 | 三等獎 |
Kg13 | 鄧宏 | 認真作好(hǎo)實驗課教學(xué)，培養學(xué)生實驗能(néng)力 | 三等獎 |
Kg14 | 張金 | 八十分鍾的價值 | 二等獎 |
Kg15 | 周學(xué) | 在輕松愉悅中塑造形體美 | 三等獎 |
Kg16 | 蔣攀 | 談中學(xué)聲樂演唱實踐課的有效教學(xué) | 二等獎 |
Kg17 | 陳敏 | 幽默語文教學(xué)論文 | 三等獎 |
Kg18 | 曾瑛 | 如何培養和激發(fā)中學(xué)生的寫作興趣 | 三等獎 |
Kg19 | 蔣都(dōu)紅 | 由一道(dào)初中物理圖像題引發(fā)的思考 | 三等獎 |
Kg20 | 萬青鑫 | 從主體間性看基礎教育階段語文閱讀鑒賞教學(xué) | 二等獎 |
Kg21 | 陳波 | 細思考，深挖掘，上好(hǎo)初中英語讀寫課 | 三等獎 |
Kg22 | 袁蕾 | 初中語文作業的布置與批改初探 | 三等獎 |
Kg23 | 高國(guó)芬 | 新課程理念下，教師如何确立在課堂教學(xué)中的權威 | 三等獎 |
Kg24 | 付愛華 | 對(duì)化學(xué)初高銜接的幾點認識 | 三等獎 |
Kg25 | 王曉芳 | 我們將(jiāng)學(xué)生的注意力引向(xiàng)何方 | 三等獎 |
教學(xué)科研處
2013年9月12日