我校接受金牛區高中教學(xué)工作視導

根據成(chéng)都(dōu)市教育局關于《成(chéng)都(dōu)市普通高中課堂教學(xué)及教學(xué)常規管理交叉視導工作方案》要求，2013年11月3日上午金牛區對(duì)我校進(jìn)行了普通高中課堂教學(xué)及教學(xué)常規管理視導。

此次視導由金牛區教培中心主任高漢甯帶隊，上午9點準時開(kāi)始。我校校長(cháng)劉增利代表學(xué)校就高中課堂教學(xué)以及教學(xué)常規進(jìn)行了比較詳細的彙報。大課間，視導組分成(chéng)4個小組分别查看了學(xué)校教學(xué)管理資料，召開(kāi)了教師座談會、學(xué)生座談會、個别幹部交流。十點到十點四十分，視導組聽了九節課并與執教老師進(jìn)行了交流。随後(hòu)視導組彙總了幾個方面(miàn)的情況，十一點進(jìn)行了集中反饋、交流。金牛區教培中心書記劉卓課堂教學(xué)情況，20中書記徐光傑就教師座談情況、八中書記劉啓平就學(xué)生座談情況，普教科季紅雨教學(xué)管理常規、高漢甯主任就整體情況分别進(jìn)行了詳細的交流。

專家組在交流中一緻認爲：課堂教學(xué)落實新科課程理念好(hǎo)，學(xué)生參與度高，準備充分，課堂落實，過(guò)手訓練到位；教師的責任心強，管理措施科學(xué)具體；師生關系融洽，學(xué)校在文化建設上下的功夫大，知名度越來越高；課程豐富，綜合實踐活動、社團活動五彩缤紛；學(xué)校教學(xué)管理細緻，尤其是過(guò)程管理到位、紮實；學(xué)校散發(fā)着濃濃的書香氣；頂層設計好(hǎo)，在辦學(xué)理念上領先發(fā)展，百年積澱厚積薄發(fā)，現代學(xué)校制度建設走在成(chéng)都(dōu)的前列。

同時也對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出了建議：高中規模太小，如何在教研上深入挖掘資源等。